현재 뉴질랜드 아동 및 청소년 5명 중 1명은 장애, 학습 부진, 신체적/정신적/행동적 문제 등으로 인해 추가적인 학습 지원이 필요한 상황으로 파악되고 있습니다.
이에 뉴질랜드 교육부는 추가적인 교육적 지원이 필요한 아동 및 청소년이 적시에 적절한 지원을 받을 수 있는 포용적인 교육체계를 구축하는 것을 목표로 ‘학습 지원 실행 계획’을 발표하였습니다.

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